本校公民與社會發展科科主任潘晨健老師與科組同工陳日成老師、曾加馳老師榮獲由教育局轄下的教師及校長專業發展委員會舉辦的教育研究獎勵計劃 2022/23嘉許獎。潘晨健老師透過多元策略、有機結合、自然連繫、互相配合、課堂內外的模式帶領科組同工落實一系列創新教學法，並於上學年與同工以「探討重塑『新翻轉課堂』對提升非華語生自主學習動機的成效 --- 新高中公民與社會發展科校本經驗實踐的行動研究」為題，撰寫研究報告與學界同工分享創新學與教的經驗，藉以促進公民與社會發展科的學與教效能。有關報告得到評審委員的欣賞，科組同工今後將會繼續努力，與學生砥礪同行。